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外国语学院开展“克服拖延症”心理健康教育主题班会

时间:2025-03-22   浏览:10   作者:

316日,外国语学院开展克服拖延症心理健康教育主题班会。本次班会由各班心理委员主持,全体学生参与。

视频中指出,要治疗拖延症,最简单也是最直接的方法就是制定计划,而且是小而精细的计划,要具体到当天的哪个时段做哪件具体的事情。其次,拖延症其实与情绪息息相关,调适好情绪能够帮助我们更好地迈出行动的步伐。最后,当拖延症已经影响到我们的学习和生活时,而自己没法调节时,可以试着寻求专业的帮助。

心得体会

视频中的角色通过幽默的对话展现了拖延的普遍性,提醒我们每个人都有可能在生活中遭遇这种情况。拖延不仅仅是时间管理的问题,更是情绪与心理状态的反映。我们常常因为焦虑、压力或缺乏动力而选择逃避,这种逃避虽然短期内让人感到轻松,但从长远来看,却会让我们更加焦虑。

我特别赞同视频中提到的制定具体计划的做法。面对庞大的任务时,细化目标、设定小而可行的步骤,能够有效降低心理负担,让我们更容易开始行动。此外,情绪调节也显得尤为重要。当我们感到无力时,寻求外部支持也是一个明智的选择。朋友、家人或专业人士的帮助,能够为我们提供动力和支持,让我们更容易克服拖延症。

总之,这个视频让我意识到,拖延并不是个别现象,而是许多人共同面临的挑战。我们需要正视这一问题,积极寻找解决方案。

 ——22英语(师范类) 2班王依曼

一直以来,拖延是横亘在我成长道路上的巨石,作业堆积如山,计划一再搁置,让我陷入焦虑与自责的泥沼。

视频指出,想象力过于丰富、思维发散是拖延的一大诱因,这精准戳中我的痛点。就拿准备考试来说,本打算好好复习,可脑海中一会儿浮现出小说里的奇幻情节,一会儿又开始幻想考完试的假期安排,结果时间流逝,复习进度却停滞不前。

视频给出了实用的建议。把大目标细化这一点,让我受益匪浅。从前面对繁重的学习任务,我总是望而却步,如今我将复习内容拆分成一个个小模块,每天专注攻克一点,压力瞬间减轻,学习效率大幅提升。同时,情绪管理的重要性也让我醍醐灌顶。当被复杂任务压得喘不过气时,我不再任由焦虑蔓延,而是先停下,通过深呼吸、听音乐等方式调整情绪,以更平和的心态重新投入,不再逃避。

——22英语(师范类)2班钟玲琦