创先争优简报第81期

发布者:系统管理员发布时间:2011-12-12浏览次数:273

泉 州 师 范 学 院 创 先 争 优 活 动

 

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泉州师院创先争优活动领导小组办公室      20111212

创先争优见实效  提升层次促发展

——我校在提升办学层次和人才培养中创先争优

 

创先争优活动开展以来,校党委坚持将创先争优活动与学校中心工作紧密结合起来,把学校建设发展的各项任务落到实处,致力于提高学校的办学层次和水平,寻求学科专业建设新突破,在努力培养地方经济社会发展需要的人才中创先争优,推动学校跨越发展。

获批南音硕士点  提升办学层次

1017,我校正式获批培养硕士专业(南音方向)研究生试点工作单位,成为全国新建本科院校中首批拥有硕士专业学位点的高校之一,实现学校提升办学层次的重要突破,为实现复名泉州大学奠定了坚实的基础。这是我校创先争优活动所取得的重大成果。

团结一致细分工,锐意进取争硕点。创先争优活动开展以来,我校全面深化内涵建设,持续提升本科教学水平,着力培育办学特色,在建设、改革和发展的道路上,不管遇到任何困难,始终坚定不移地朝着建设开放型、有特色、高水平泉州大学的目标迈进,全体师生员工始终发扬爱拼敢赢的精神,脚踏实地、锐意进取。此次硕士专业学位点的申报工作,校主要领导十分重视并亲自挂帅,职能部门和相关二级学院通力配合、全力以赴,音乐与舞蹈学院精心组织、积极筹备。从前期准备、启动申报工作、项目论证到材料申报,从现场答辩到专家实地考察,全校上下团结一致,识大体、顾大局,以高度的责任感和使命感做好各项工作,以优异的成绩赢得了教育部和教育厅两级专家组的充分认可。

适应形势抓机遇,品牌建设打基础。我校开展艺术硕士(音乐领域南音方向)人才培养,是落实胡锦涛总书记对高等教育提出的文化传承与文化创新职能在研究生教育层次上的重要体现,对进一步加强两岸沟通合作并做好中华文化的对外传播具有深远的意义,高度符合了服务国家特殊需求和不可替代性的特征。音乐与舞蹈学院在创先争优活动中,按照学校党委的部署,结合学院的专业特色和传统优势,积极打造“发挥先锋模范作用,弘扬地方优秀文化”的创先争优活动品牌。学院党总支充分发挥战斗堡垒作用,党政领导班子团结协调,围绕品牌主题筹划一系列活动,用心经营,为申报硕士点做好各项服务工作,申硕成功打下了坚实基础。

党员模范冲先锋,无私奉献显真情。学校领导、机关相关部门和学院负责人和广大师生党员发挥爱拼敢赢、团结协作、无私奉献的精神,全身心投入申硕过程。音乐与舞蹈学院许多党员足球博彩放弃了假期和周末休息时间,白天冒着酷暑奔波于各地,协调各种关系以获得良好的外部环境,收集整理体现办学成果的材料,晚上通宵达旦地撰写修改报告和相关辅助材料,付出了艰辛的劳动。

成立服装学院  合力培养人才

1118,我校举行“服装学院”成立大会暨校企合作培养鞋服人才高峰论坛。服装学院由我校与黎明大学、泉州纺织服装学院共同组建,是一个整合泉州地面相关高校教学资源、多元化合作办学的二级学院。服装学院的成立,是泉州市高校之间、高校与地方企业之间联合培养应用型服装专业人才的新模式,是高校产学研用一体化适应并服务于区域经济发展需求的新举措。

三校联合签协议,一心一意育人才。在服装学院成立大会上,我校与黎明职业大学、泉州纺织服装职业学院共同签署《关于共建泉州师范学院服装学院的协议》,三方将致力于为地方鞋服企业培养从材料、设计、工艺、生产到管理等方面的应用型高级专门人才。根据协议,我校授权黎明职业大学本科专业教学点、泉州纺织服装职业学院本科专业教学点,以黎明职业大学、泉州纺织服装职业学院的名义分别与合作企业签署包括订单式冠名班在内的相关合作协议。会上,我校与特步(中国)有限公司等服装企业签署了人才合作培养协议书,双方将共同制定人才培养方案,在师资、教学条件、实训实习等方面进行全方位紧密合作,我校将根据企业用人需求,对鞋服产业相关的订单式冠名班本科生进行个性化培养。

教学资源优配置,校企合作促发展。服装学院的成立,对泉州乃至福建的鞋服企业来说是一个“利好”的消息。此前,三校已建立较完整的服装类本、专科专业布局,基本涵盖了鞋服产业从材料、设计、工艺、生产管理、物流管理到营销贸易的各个环节;拥有较为完备的服装设计与工程专业实验室、较为先进的服装设计设备等实验实训条件;具有同处泉州的区域优势。三校通过整合资源,统筹专业,优势互补,实现教学资源的优化配置,加强科研协作,联合项目攻关,实现科技创新,进一步提升办学水平,为泉州乃至全省培养更多符合企业需求的服装类专业人才,为企业提供智力支持和技术服务。