为深入贯彻落实新时代民族教育方针,进一步深化民族预科教育改革,4月21日上午,南安学院召开了民族预科教育工作专题会议。院领导洪少春、肖文清、陈丽娥,各科室副科级以上干部和图书馆负责人参加了此次会议。会议由南安校区管委会主任、南安学院副院长(主持工作)洪少春主持。
会议伊始,洪少春详细通报了近期赴中央民族大学和云南民族大学考察调研的成果。这两所高校在民族预科教育领域形成的培养模式和融合体系,为我院民族预科教育的改革发展提供了重要借鉴。
会议围绕“深化改革创新,打造优质预科教育”的主题展开专题研讨。与会人员积极建言献策,针对民族预科教育的现状与挑战,提出了多项建设性意见。在教学改革方面,与会者一致认为应注重课程设置的科学性与实用性,充分考虑学生的特点,重点加强文化基础知识的教学,提升基本技能训练水平,增强学生的实践动手能力和综合素质。在育人模式上,应积极探索“课程思政+民族文化”的融合路径,着力培养学生的民族自豪感和爱国情怀。此外,后勤保障作为预科教育的重要环节,也需确保学生的生活和学习环境舒适、安全,为他们提供全方位的支持与服务。
作为民族教育的重要阵地,南安学院近年来已累计培养了1200余名预科生。此次专题会议的召开,标志着学院在新时代背景下开启了民族预科教育改革的新征程,将为服务民族地区人才培养作出更大贡献。